General
El plan de estudios de Educación de la Primera Infancia prepara a las personas para trabajar con niños desde la infancia hasta la niñez intermedia en diversos entornos de aprendizaje. Los estudiantes combinarán las teorías aprendidas con la práctica en entornos reales con niños pequeños bajo la supervisión de maestros calificados.
Lo que aprenderás
El trabajo del curso incluye crecimiento y desarrollo infantil; necesidades físicas/nutricionales de los niños; cuidado y orientación de niños; y habilidades de comunicación con padres e hijos. Los estudiantes fomentarán el desarrollo cognitivo/lenguaje, físico/motor, social/emocional y creativo de los niños pequeños.
Oportunidades Profesionales
Los graduados están preparados para planificar e implementar programas apropiados para el desarrollo en entornos de la primera infancia. Las oportunidades de empleo incluyen programas de desarrollo y cuidado infantil, preescolares, escuelas públicas y privadas, centros recreativos, programas Head Start y programas para niños en edad escolar.
Los graduados de la primera infancia deben obtener una calificación de "C" o mejor en cada curso para avanzar a un curso posterior y cumplir con los requisitos de graduación. Los estudiantes inscritos en las vías de transferencia también deben tener un GPA mínimo de 2.0 en una escala de 4.0.
NO TRANSFERENCIA
TRANSFERENCIA DE LICENCIA
TRANSFERENCIA SIN LICENCIA
NO TRANSFERENCIA
Cursos principales principales
- EDU 119 Introducción a la Educación Infantil
- EDU 131 Niño, Familia y Comunidad
- EDU 144 Desarrollo Infantil I
- EDU 145 Desarrollo Infantil II
- EDU 146 Orientación Infantil
- EDU 151 Actividades creativas
- EDU 153 Salud, Seguridad y Nutrición
- EDU 221 Niños con excepcionalidades
- EDU 234 Bebés, niños pequeños y dos años
- EDU 280 Experiencias de lenguaje y alfabetización
- EDU 284 Piedra angular de la CE
Otros cursos importantes
- EDU 184 Práctica de Introducción a la Primera Infancia
- SOC 210 Introducción a la Sociología
- EDU 261 Administración de la Primera Infancia I
- EDU 262 Administración de la Primera Infancia II
- EDU 259 Plan de estudios
- EDU 282 Literatura de la Primera Infancia
Educación General
- COM 231 Oratoria
- ENG 111 Escritura y consulta
- ENG 114 Investigación e informes profesionales
- MAT 143 Alfabetización cuantitativa
- PSY 150 Psicología General
- Optativa de Humanidades/Bellas Artes
Otros cursos obligatorios
- ACA 122 Éxito de la transferencia universitaria
Optativa HUM/FA (Seleccione 1 curso)
ARTE 111, ARTE 114, ARTE 115, DRA 111, ENG 231, ENG 232, ENG 233, ENG 241, ENG 242, ENG 261, ENG 262, HUM 110, HUM 115, HUM 120, HUM 130, HUM 150, HUM 160, HUM 180, HUM 211, HUM 212, gorrión 110, gorrión 112, ISP 215, ISP 220, ISP 230, ISP 240, RELACIÓN 110, RELACIÓN 211, RELACIÓN 212
TRANSFERENCIA DE LICENCIA
Cursos principales principales
- EDU 119 Introducción a la Educación Infantil
- EDU 131 Niño, familia y comunidad
- EDU 144 Desarrollo Infantil I
- EDU 145 Desarrollo Infantil II
- EDU 146 Orientación Infantil
- EDU 151 Actividades creativas
- EDU 153 Salud, Seguridad y Nutrición
- EDU 221 Niños con excepcionalidades
- EDU 234 Bebés, niños pequeños y dos años
- EDU 280 Experiencias de lenguaje y alfabetización
- EDU 284 Piedra angular de la CE
Otros cursos importantes
- EDU 184 Práctica de Introducción a la Primera Infancia
- SOC 210 Introducción a la Sociología
- EDU 216 Fundamentos en Educación
- EDU 250 Preparación para la Licencia de Maestro
- BIO 110 Principios de Biología or BIO 111 Biología general
Educación General
- COM 231 Oratoria
- ENG 111 Redacción y Consulta
- ENG 114 Investigación e informes profesionales
- MAT 143 Alfabetización cuantitativa
- PSY 150 Psicología General
- Optativa de Humanidades/Bellas Artes
- Electiva de Ciencias Naturales
Electiva de Ciencias Naturales (seleccione 1 ciencia con laboratorio de los cursos a continuación)
Otros cursos obligatorios
- ACA 122 Éxito de la transferencia universitaria
Optativa HUM/FA (Seleccione 1 curso)
ARTE 111, ARTE 114, ARTE 115, DRA 111, ENG 231, ENG 232, ENG 233, ENG 241, ENG 242, ENG 261, ENG 262, HUM 110, HUM 115, HUM 120, HUM 130, HUM 150, HUM 160, HUM 180, HUM 211, HUM 212, gorrión 110, gorrión 112, ISP 215, ISP 220, ISP 230, ISP 240, RELACIÓN 110, RELACIÓN 211, RELACIÓN 212
TRANSFERENCIA SIN LICENCIA
Cursos principales principales
- EDU 119 Introducción a la Educación Infantil
- EDU 131 Niño, familia y comunidad
- EDU 144 Desarrollo Infantil I
- EDU 145 Desarrollo Infantil II
- EDU 146 Orientación Infantil
- EDU 151 Actividades creativas
- EDU 153 Salud, Seguridad y Nutrición
- EDU 221 Niños con excepcionalidades
- EDU 234 Bebés, niños pequeños y dos años
- EDU 280 Experiencias de lenguaje y alfabetización
- EDU 284 Piedra angular de la CE
Otros cursos importantes
- EDU 184 Práctica de Introducción a la Primera Infancia
- SOC 210 Introducción a la Sociología
- EDU 261 Administración de la Primera Infancia I
- EDU 262 Administración de la Primera Infancia II
- BIO 110 Principios de Biología or BIO 111 Biología general
Educación General
- COM 231 Oratoria
- ENG 111 Redacción y Consulta
- ENG 114 Investigación e informes profesionales
- MAT 143 Alfabetización cuantitativa
- PSY 150 Psicología General
- Optativa de Humanidades/Bellas Artes
- Electiva de Ciencias Naturales
Otros cursos obligatorios
- ACA 122 Éxito de la transferencia universitaria
Optativa HUM/FA (Seleccione 1 curso)
ARTE 111, ARTE 114, ARTE 115, DRA 111, ENG 231, ENG 232, ENG 233, ENG 241, ENG 242, ENG 261, ENG 262, HUM 110, HUM 115, HUM 120, HUM 130, HUM 150, HUM 160, HUM 180, HUM 211, HUM 212, gorrión 110, gorrión 112, ISP 215, ISP 220, ISP 230, ISP 240, RELACIÓN 110, RELACIÓN 211, RELACIÓN 212
Cursos principales principales
- EDU 119 Introducción a la Educación Infantil
- EDU 131 Niño, familia y comunidad
- EDU 144 Desarrollo Infantil I
- EDU 145 Desarrollo Infantil II
- EDU 146 Orientación Infantil
- EDU 151 Actividades creativas
- EDU 153 Salud, Seguridad y Nutrición
Otros cursos importantes
- EDU 184 Práctica de Introducción a la Primera Infancia
- EDU 234 Bebés, niños pequeños y dos años
- EDU 259 Plan de estudios
Educación General
Otros cursos obligatorios
- ACA 122 Éxito de la transferencia universitaria
- ECE – CERTIFICADO DE NIÑEZ TEMPRANA – C55220
- ECE - CERTIFICADO PARA NIÑOS PEQUEÑOS - C55220H
- ECE – CERTIFICADO DE MAESTRO INTENCIONAL – C55220J
- ECE – CERTIFICADO DE EDAD ESCOLAR – C55220I
- ECE - CERTIFICADO DE DOCENTE ASOCIADO - C55220B
- ECE – CERTIFICADO DE ADMINISTRACIÓN DE LA INFANCIA TEMPRANA – C55220G
- ECE – CERTIFICADO CTE DE NIÑEZ TEMPRANA – C55220K
- Primera Infancia: Lista de Verificación para Maestros de Nacimiento-Kindergarten
- Primera Infancia: Lista de verificación sin licencia
- Primera Infancia: Lista de verificación de no transferencia
- Manual de Educación de la Primera Infancia
- Primera Infancia: Lista de verificación de no transferencia
- Primera Infancia: Lista de verificación sin licencia
- Primera Infancia: Lista de Verificación para Maestros de Nacimiento-Kindergarten
- Certificados de Primera Infancia
Completadores del programa
| Año académico | Número de personas que completaron el programa | % de personas que completaron el programa y que asistían a tiempo completo (en el momento de su finalización) | % de quienes completaron el programa y asistían a tiempo parcial (en el momento de su finalización) |
|---|---|---|---|
| 2020 - 2021 | 15 | 33.3% | 67.7% |
| 2021 - 2022 | 17 | 11.8% | 88.2% |
| 2022 - 2023 | 7 | 14.3% | 85.7% |
Tasa de finalización del programa
Plazo publicado para que los estudiantes de tiempo completo completen el programa: 2.5 años| Año académico en el que una cohorte de otoño de candidatos a tiempo completo se inscribió en el programa | % de los candidatos que completaron el programa dentro del 150% del plazo publicado | % de los candidatos que completaron el programa dentro del 100% (exactamente el plazo publicado) |
|---|---|---|
| 2018 - 2019 | 57.1% | 14.3% |
| 2019 - 2020 | 0% | 0% |
| 2020 - 2021 | 16.6% | 0% |
Tasa de retención de caída a caída
| Año académico | % de candidatos a tiempo parcial inscritos en el programa | Tasa de retención entre candidatos a tiempo parcial | % de candidatos a tiempo completo inscritos en el programa | Tasa de retención entre candidatos a tiempo completo |
|---|---|---|---|---|
| 2020 - 2021 | 60.0% | 61.1% | 40.0% | 62.5% |
| 2021 - 2022 | 67.9% | 58.3% | 53.1% | 70.6% |
| 2022 - 2023 | 66.2% | 37.2% | 33.8% | 63.6% |
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