Nash Community College se compromete a proporcionar igualdad de acceso a la educación para personas con discapacidades. Se hacen adaptaciones razonables para los estudiantes con discapacidades que califican para la admisión.
Los consejeros ayudan con la admisión y el registro según sea necesario, hacen referencias y trabajan con agencias que atienden las necesidades de los estudiantes con discapacidades. A pedido del estudiante, el Coordinador de ADA se reunirá con el estudiante para evaluar las necesidades individuales, la documentación y la determinación de adaptaciones razonables. Es responsabilidad del estudiante dar a conocer su solicitud al Coordinador de ADA. La documentación actual debe ser proporcionada por un profesional con licencia/certificado que justifique adecuadamente la necesidad de adaptaciones razonables. Toda la documentación y los registros proporcionados se mantendrán de manera confidencial de acuerdo con la Ley de privacidad y derechos educativos de la familia de 1974. Las solicitudes de adaptaciones deben realizarse lo antes posible, ya que las adaptaciones razonables pueden demorar hasta cuatro (4) semanas. estar en el lugar.
Para obtener más información, envíe un correo electrónico ada@nashcc.edu.
Derechos y Responsabilidades del Estudiante
Los estudiantes con discapacidades en Nash Community College tienen derecho a:
- Acceso equitativo a los cursos, programas, servicios, trabajos y actividades que ofrece la universidad;
- Igualdad de oportunidades para trabajar, aprender y recibir adaptaciones;
- Confidencialidad de la información sobre su discapacidad según lo permitan las leyes aplicables.
Los estudiantes con discapacidades en Nash Community College tienen la responsabilidad de:
- Cumplir con los requisitos de la universidad y mantener los estándares de instrucción esenciales para los programas, cursos, servicios y actividades;
- Auto identificar el estado de discapacidad de manera razonable y oportuna si están buscando ajustes académicos, ayudas y servicios auxiliares;
- Proporcionar documentación que puede incluir: 1) Una declaración clara de la discapacidad por parte de un médico que puede incluir el diagnóstico DSM-IV TR 2) Evaluación psicológica completada por un psicólogo con licencia 3) Registros anteriores de la escuela secundaria que pueden incluir un IEP, evaluaciones completadas y /o Resumen de Desempeño 4) Conversaciones y entrevistas con Consejeros del Servicio de Discapacidades. Tenga en cuenta que programar una cita con su proveedor puede demorar de 2 a 4 semanas. Comuníquese con los Servicios para discapacitados para obtener las pautas necesarias para su documentación;
- Siga los procedimientos publicados para obtener alojamiento académico
Contacto
