Vue d’ensemble
Le programme d'éducation de la petite enfance prépare les individus à travailler avec des enfants de la petite enfance au milieu de l'enfance dans divers environnements d'apprentissage. Les étudiants combineront les théories apprises avec la pratique dans des contextes réels avec de jeunes enfants sous la supervision d'enseignants qualifiés.
Ce que vous apprendrez
Les cours comprennent la croissance et le développement de l'enfant; besoins physiques/nutritionnels des enfants; soins et orientation des enfants; et compétences en communication avec les parents et les enfants. Les élèves favoriseront le développement cognitif/langagier, physique/moteur, social/émotionnel et créatif des jeunes enfants.
Opportunités de carrière
Les diplômés sont prêts à planifier et à mettre en œuvre des programmes adaptés au développement dans les milieux de la petite enfance. Les possibilités d'emploi comprennent les programmes de développement et de garde d'enfants, les écoles maternelles, les écoles publiques et privées, les centres de loisirs, les programmes Head Start et les programmes d'âge scolaire.
Les diplômés de la petite enfance doivent obtenir une note de « C » ou mieux dans chaque cours afin de passer à un cours suivant et de satisfaire aux exigences d'obtention du diplôme. Les étudiants inscrits dans les voies de transfert doivent également avoir un GPA minimum de 2.0 sur une échelle de 4.0.
NON TRANSFERT
TRANSFERT DE LICENCE
TRANSFERT SANS LICENCE
NON TRANSFERT
Principaux cours de base
- EDU 119 Introduction. à l'éducation de la petite enfance
- EDU 131 Enfant, famille et communauté
- EDU 144 Développement de l'enfant I
- EDU 145 Développement de l'enfant II
- EDU 146 Orientation des enfants
- EDU 151 Activités créatives
- EDU 153 Santé, sécurité et nutrition
- EDU 221 Enfants avec des anomalies
- EDU 234 Nourrissons, tout-petits et deux
- EDU 280 Expériences linguistiques et d'alphabétisation
- EDU 284 Pierre angulaire de la CE
Autres cours majeurs
- EDU 184 Pratique d'introduction à la petite enfance
- SOC 210 Introduction à la sociologie
- EDU 261 Administration de la petite enfance I
- EDU 262 Administration de la petite enfance II
- EDU 259 Planification des programmes d'études
- EDU 282 Littérature de la petite enfance
Education générale
- AVEC 231 Public Speaking
- ENG 111 Rédaction et enquête
- ENG 114 Recherche et rapports professionnels
- TAPIS 143 Littératie quantitative
- PSY 150 Psychologie générale
- Électif en sciences humaines/beaux-arts
Autres cours obligatoires
- ACA 122 Succès du transfert universitaire
HUM/FA Électif (Sélectionnez 1 cours)
ART 111, ART 114, ART 115, DRA 111, ENG 231, ENG 232, ENG 233, ENG 241, ENG 242, ENG 261, ENG 262, HOUM 110, HOUM 115, HOUM 120, HOUM 130, HOUM 150, HOUM 160, HOUM 180, HOUM 211, HOUM 212, moineau 110, moineau 112, ISP 215, ISP 220, ISP 230, ISP 240, REL110, REL211, REL212
TRANSFERT DE LICENCE
Principaux cours de base
- EDU 119 Introduction. à l'éducation de la petite enfance
- EDU 131 Enfant, famille et communauté
- EDU 144 Développement de l'enfant I
- EDU 145 Développement de l'enfant II
- EDU 146 Orientation des enfants
- EDU 151 Activités créatives
- EDU 153 Santé, sécurité et nutrition
- EDU 221 Enfants avec des anomalies
- EDU 234 Nourrissons, tout-petits et deux
- EDU 280 Expériences linguistiques et d'alphabétisation
- EDU 284 Pierre angulaire de la CE
Autres cours majeurs
- EDU 184 Pratique d'introduction à la petite enfance
- SOC 210 Introduction à la sociologie
- EDU 216 Fondations en éducation
- EDU 250 Préparation à la licence d'enseignant
- BIO 110 Principes de biologie or BIO 111 Biologie générale
Education générale
- AVEC 231 Public Speaking
- ENG 111 Rédaction et enquête
- ENG 114 Recherche et rapports professionnels
- TAPIS 143 Littératie quantitative
- PSY 150 Psychologie générale
- Électif en sciences humaines/beaux-arts
- Électif en sciences naturelles
Électif en sciences naturelles (sélectionnez 1 science avec laboratoire parmi les cours ci-dessous)
Autres cours obligatoires
- ACA 122 Succès du transfert universitaire
HUM/FA Électif (Sélectionnez 1 cours)
ART 111, ART 114, ART 115, DRA 111, ENG 231, ENG 232, ENG 233, ENG 241, ENG 242, ENG 261, ENG 262, HOUM 110, HOUM 115, HOUM 120, HOUM 130, HOUM 150, HOUM 160, HOUM 180, HOUM 211, HOUM 212, moineau 110, moineau 112, ISP 215, ISP 220, ISP 230, ISP 240, REL110, REL211, REL212
TRANSFERT SANS LICENCE
Principaux cours de base
- EDU 119 Introduction. à l'éducation de la petite enfance
- EDU 131 Enfant, famille et communauté
- EDU 144 Développement de l'enfant I
- EDU 145 Développement de l'enfant II
- EDU 146 Orientation des enfants
- EDU 151 Activités créatives
- EDU 153 Santé, sécurité et nutrition
- EDU 221 Enfants avec des anomalies
- EDU 234 Nourrissons, tout-petits et deux
- EDU 280 Expériences linguistiques et d'alphabétisation
- EDU 284 Pierre angulaire de la CE
Autres cours majeurs
- EDU 184 Pratique d'introduction à la petite enfance
- SOC 210 Introduction à la sociologie
- EDU 261 Administration de la petite enfance I
- EDU 262 Administration de la petite enfance II
- BIO 110 Principes de biologie or BIO 111 Biologie générale
Education générale
- AVEC 231 Public Speaking
- ENG 111 Rédaction et enquête
- ENG 114 Recherche et rapports professionnels
- TAPIS 143 Littératie quantitative
- PSY 150 Psychologie générale
- Électif en sciences humaines/beaux-arts
- Électif en sciences naturelles
Autres cours obligatoires
- ACA 122 Succès du transfert universitaire
HUM/FA Électif (Sélectionnez 1 cours)
ART 111, ART 114, ART 115, DRA 111, ENG 231, ENG 232, ENG 233, ENG 241, ENG 242, ENG 261, ENG 262, HOUM 110, HOUM 115, HOUM 120, HOUM 130, HOUM 150, HOUM 160, HOUM 180, HOUM 211, HOUM 212, moineau 110, moineau 112, ISP 215, ISP 220, ISP 230, ISP 240, REL110, REL211, REL212
Principaux cours de base
- EDU 119 Introduction. à l'éducation de la petite enfance
- EDU 131 Enfant, famille et communauté
- EDU 144 Développement de l'enfant I
- EDU 145 Développement de l'enfant II
- EDU 146 Orientation des enfants
- EDU 151 Activités créatives
- EDU 153 Santé, sécurité et nutrition
Autres cours majeurs
- EDU 184 Pratique d'introduction à la petite enfance
- EDU 234 Nourrissons, tout-petits et deux
- EDU 259 Planification des programmes d'études
Education générale
Autres cours obligatoires
- ACA 122 Succès du transfert universitaire
- ECE – CERTIFICAT PETITE ENFANCE – C55220
- ECE – CERTIFICAT BÉBÉ – C55220H
- ECE - CERTIFICAT D'ENSEIGNANT INTENTIONNEL - C55220J
- ECE – CERTIFICAT D'ÂGE SCOLAIRE – C55220I
- ECE - CERTIFICAT D'ENSEIGNANT ASSOCIÉ - C55220B
- ECE – CERTIFICAT D'ADMINISTRATION DE LA PETITE ENFANCE – C55220G
- ECE – CERTIFICAT CTE PETITE ENFANCE – C55220K
- Petite enfance : liste de vérification pour les enseignants de la maternelle à la naissance
- Petite enfance : liste de vérification sans permis
- Petite enfance : liste de contrôle de non-transfert
- Manuel d'éducation de la petite enfance
- Petite enfance : liste de contrôle de non-transfert
- Petite enfance : liste de vérification sans permis
- Petite enfance : liste de vérification pour les enseignants de la maternelle à la naissance
- Certificats de la petite enfance
Terminateurs du programme
| Année académique | Nombre de personnes ayant terminé le programme | Pourcentage de finissants du programme qui suivaient des cours à temps plein (au moment de la fin) | Pourcentage de finissants du programme qui suivaient des cours à temps partiel (au moment de la fin) |
|---|---|---|---|
| 2020-2021 | 15 | 33.3% | 67.7% |
| 2021-2022 | 17 | 11.8% | 88.2% |
| 2022-2023 | 7 | 14.3% | 85.7% |
Taux d'achèvement du programme
Délai publié pour que les étudiants à temps plein terminent le programme : 2.5 ans| Année universitaire au cours de laquelle une cohorte d'automne de candidats à temps plein s'est inscrite au programme | % de candidats ayant terminé le programme dans les 150 % du délai publié | % de candidats ayant terminé le programme dans les 100 % (exactement le délai publié) |
|---|---|---|
| 2018-2019 | 57.1% | 14.3% |
| 2019-2020 | 0% | 0% |
| 2020-2021 | 16.6% | 0% |
Taux de rétention d'automne en automne
| Année académique | % de candidats à temps partiel inscrits au programme | Taux de rétention parmi les candidats à temps partiel | % de candidats à temps plein inscrits au programme | Taux de rétention parmi les candidats à temps plein |
|---|---|---|---|---|
| 2020-2021 | 60.0% | 61.1% | 40.0% | 62.5% |
| 2021-2022 | 67.9% | 58.3% | 53.1% | 70.6% |
| 2022-2023 | 66.2% | 37.2% | 33.8% | 63.6% |
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